Серкова Марина Михайловна

Образование

1994 г. - окончил Архангельский государственный медицинский институт по специальности "Педиатрия"

1995 г. - прошла интернатуру Архангельского медицинского института по специальности "Педиатрия"

Доп. образование / Повышение квалификации / Сертификаты

1995 г. - повышение квалификации в Российской медицинской мкадемии Последипломного Образования по специальности "Эндокринология детского и подросткового возраста"

2004 г. - повышение квалификации в Педиатрической медицинской академии по программе "Эндокринология детского и подросткового возраста"

2009 г. - повышение квалификации в ГОУДПО "Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава" по программе "Детская эндокринология"

2014 г. - повышение квалификации в Российской медицинской академии последипломного образования  по программе "Детская эндокринология"

2019 г. - повышение квалификации в ООО Многопрофильный Учебный Центр Дополнительного профессионального образования "Образовательный стандарт" по программе "Детская эндокринология"

2019 г. - профессиональная переподготовка по специальности «Диетология»

Профессиональные навыки

• Оказание медицинской помощи пациентам при заболеваниях и (или) состояниях эндокринной системы:
- Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний эндокринной системы.
- Назначение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями эндокринной систем, контроль его эффективности и безопасности
• Проведение профилактических осмотров, оформление медицинской документации.
• Контроль терапии эндокринных нарушений.
  
• Заболевания и/или состояния, при которых показана консультация детского эндокринолога: подозрение или наличие гипотиреоза, тиреотоксикоза; сахарный, несахарный диабет; повышение или низкий уровень глюкозы крови; наличие глюкозы, кетонов в моче; избыточный/недостаточный вес; ожирение; задержка физического развития; высокорослость; нарушения полового развития; дефицит витамина Д; задержка психического и речевого развития; часто болеющие дети. Бледность; вялость, слабость, утомляемость; сухость кожных покровов, стрии; выпадение волос, алопеция; эмоциональная лабильность, плаксивость, вспыльчивость, агрессивность; рассеянность, плохая память, снижение успеваемости в школе; нарушение менструального цикла у девочек; увеличение грудных желез у мальчиков; необъяснимое повышение температуры тела (не связанное с ОРВИ или бактериальными инфекциями); интерсексуальное строение половых органов.

• Интерпретация лабораторных и инструментальных исследований с заболеваниями или состояниями эндокринной системы, в т.ч. – биоимпеданс (исследование состава тела).